Jak nazywa się drzewo, pod którym właśnie stoimy?

Uważność, kontakt z przyrodą, wrażliwość na piękno natury, uczenie się w naturalnych warunkach z użyciem naturalnych materiałów, dużo ruchu, radość... Czego chcieć więcej w ...przedszkolu? W projekcie "Odkrywamy las" dzieci osiągnęły różne cele. Jednym z wielu jest umiejętność rozpoznawania gatunków drzew po liściach i owocach, a żeby się tego nauczyć, trzeba najpierw zbadać drzewa, zgromadzić materiał porównawczy, wyszukać informacje w różnych źródłach i zrobić notatki.

 Czy to już wystarczy, by móc powiedzieć, że umiem rozpoznawać gatunki drzew? Trzeba to sprawdzić. Ale jak? Testem? Sprawdzianem? Jest znacznie lepszy sposób, by sprawdzić, co zostało w głowach po przeprowadzeniu badań. Należy udać się w miejsce, w którym zadania testowe same pchają się w ręce, leżą pod nogami i wiszą nad głowami W realizacji tego celu świetnym pomysłem okazała się wyprawa do lasu w towarzystwie leśnika Pana Konrada Wilczka, który przygotował dla dzieci leśne opowieści, zagadki i wyzwania przyrodnicze. Kiedy wracaliśmy do przedszkola wdychając zapach jesiennego lasu wykonaliśmy jeszcze jeden test. Bardzo prosty test. Jak nazywa się drzewo, pod którym właśnie stoimy? W lesie można było zobaczyć jak bardzo radosne i zadowolone mogą być dzieci, które właśnie zostały poddane procesowi sprawdzania wiedzy. Dopełnieniem projektu był udział w zajęciach na żywo prowadzonych online przez nauczycielkę Panią Sabinę Piłat pod tytułem „Leśne opowieści”. W czasie spotkania dzieci zgromadziły wiedzę o tym:  Jak zbudowany jest las? Co można robić w lesie? Jak zachowywać się w lesie? Czy wszystkie lasy wyglądają tak samo? (czyli niezwykłe lasy na świecie). Las - co to za miejsce? A efekty tego co dzieci zapamiętały znajdziemy na pierwszych samodzielnie zaprojektowanych notatkach wizualnych. Trzeba przyznać, ze wyszły im profesjonalnie i efektownie. Z resztą zobaczcie sami.